科学リテラシー人体という化学工場は「器官」に分けて理解
なぜ病院の診療科は、人体を「器官」単位で分けているのでしょうか。「器官別」に人体を理解するのは、複雑なシステムを把握するうえで合理的な方法だからでしょう。実は、大規模な化学工場も同じ設計思想で運営されています。「蒸留塔」「反応炉」「冷却装置...
科学リテラシー
科学・博物館日本の国立公園・国定公園92ヶ所リスト｜週末に行ける自然学習ガイド
日本全国に点在する国立公園と国定公園。これらは単なる観光地ではなく、自然公園法にもとづき、「特にすぐれた自然の風景地を、国民の保健・休養・教化のために利用しつつ、将来世代に引き継ぐ」ことを目的として管理されている区域です。国立公園では、立ち...
科学・産業史航空機の歴史
航空機の歴史は19世紀末のグライダー実験から始まり、1903年のライト兄弟による動力飛行、第二次世界大戦中のジェットエンジン誕生、1947年の超音速飛行達成、そして現代の高安全旅客機へ——約130年の歩みは、物理・工学・が絡み合う物語である...
キャリア開発小中高の理科・数学でどんな資格が取れるのか?ー国家資格対応表
「この勉強、将来役に立つの?」――教室でそんなふうに思ったこと、ありませんか? 豆電球の実験、化学式の暗記、図形の証明…。あの時間は本当に意味があったのでしょうか。本稿では、初等・中等教育の理科・数学・技術の学習内容が、電気工事士・建築士・...
教育幕末からの西洋技術導入の軌跡である産業遺産リスト
1853年、ペリー率いる黒船艦隊が浦賀沖に現れたとき、日本が直面したのは単なる外交的圧力ではなかった。蒸気機関、大砲、精密機械――それらは、科学知識が社会システムとして実装された結果としての技術的優位そのものだった。幕府は即座に反射炉を築き...
科学・産業史橋とトンネルの建設史─ 人類が地形を克服した記録 ─
橋とトンネルは、人類が「地形という障害」を克服するために発達させてきた代表的な土木技術である。山を貫き、谷や川を越えることで、交通・交易・軍事・都市形成が可能となった。両者の歴史は、材料（石・木・鉄・コンクリート）と測量技術、そして施工技術...
科学リテラシー原子を最小単位として構築された科学【化学の出発点】
私たちの身の回りは、すべて「物質」でできています。物質をどこまでも細かく分けていくと、最終的に「原子」という粒に行き着きます。原子は、さらに中心の原子核と、その周囲を取り巻く電子からなる構造を持つことがわかっていますが、いったん原子という粒...
科学・産業史危険・汚染・死を誰が引き受けるか｜NIMBYの歴史
「総論賛成、各論反対」「原子力発電所は必要だと思う。ただ、うちの近くには建てないでほしい」「ゴミ処理場は社会に不可欠だ。でも、うちの地域には絶対反対」このような主張を、英語ではNIMBY（Not In My Back Yard）と呼ぶ。「自...
教育理科の知識は大人になってどれだけ残っている？
私たちは義務教育で、エネルギー、力学、化学変化、生物の体のしくみ、天気といった、生活に直結する科学の原理を学んできました。しかし、学校を卒業した後、これらの知識はどれほど私たちの中に残っているのでしょうか。実は多くのデータは、義務教育で一度...
科学リテラシー電気によるエネルギーと制御がつくる社会インフラ【電磁気学の入口】
発電所では、水力や火力、原子力でタービンを回します。タービンが回るとコイルが磁場を横切り、電磁誘導で交流が発生します。発電の最終段階は、どんな方法でも必ず電磁誘導なのです。発電所で作られた電気は、変圧器で数万Vまで昇圧されます。電圧を上げる...