教育教育が機能する条件|国際比較からみた学力差から
日本の中学生は学力テストで世界上位に位置します。PISA 2022では科学的リテラシーで世界2位、TIMSS 2023でも中2理科が3位・数学が4位という結果を残しています。しかし、日本の生徒たちは「科学が将来役に立つ」と感じる割合が低く、...
教育
科学史・産業史建築材料の歴史：石・レンガからコンクリートが変えた都市構造
都市維持するためには、建物・橋・道路・上下水道・ダムといった巨大なインフラ構造物が不可欠です。そして、それらを可能にしたのは時代ごとに発展してきた建築材料にほかなりません。材料の進歩は都市の規模・耐久性・安全性・防火性・耐震性を根本から変え...
フィールドと博物館国際機関に認定された自然遺産、農業システムリスト
日本には、UNESCO世界遺産(自然5件・文化7件)、FAO世界農業遺産(17地域)、ラムサール条約湿地(54か所)、ユネスコジオパーク(10地域)、が存在します。それぞれの認定制度は、20世紀後半から始まった国際的な保護・保全の取り組みの...
科学のしくみ一次情報という資料の探し方
SNSで拡散されるセンセーショナルなニュースや、インフルエンサーによる断定的な解説。それらを鵜呑みにして「わかったつもり」になっていませんか？誰かのフィルターを通した「二次情報」は便利ですが、そこには必ず発信者の意図や誤解、あるいは「切り取...
科学のしくみ微生物の世界：目に見えない生命の系譜
私たちの身の回りには、肉眼では決して捉えることのできない無数の生命体が存在しています。土壌や海洋、そして私たちの腸内に至るまで、微生物は地球上のあらゆる場所に生息します。かつて人類は、微生物を時として「排除すべき病原体」として捉えてきました...
科学のしくみ「不確実な未来」を数字で捉える技術
日常的に「危ない」「安全だ」と言いますが、感覚だけでは不十分です。リスクを定量的に捉える必要があります。「100人に1人」は1%、「10万人に1人」は0.001%です。しかし、同じリスクでも表現方法で印象が変わります。「100人に1人が事故...
科学史・産業史間違いと失敗が科学技術を前進させてきた歴史
私たちは無意識に「正解」を求めます。しかし、科学技術も、はじめから間違いをおかさなかったわけではないのです。科学と産業の歴史を振り返れば、今の私たちの安全で便利な生活は、数多の「失敗」の上に築かれていることがわかります。失敗は、知識不足（当...
科学史・産業史産業革命から現代までの「働く人を守る仕組み」の歴史―
現代の職場には、多くの安全ルールがあります。しかしこれらは、最初から存在していたわけではありません。19世紀の工場では、危険な機械、粉じんや化学物質、長時間労働、児童労働が日常的に存在していました。現在の労働安全衛生制度は、無数の事故・疾病...
科学史・産業史超能力研究は本当にあったー幽霊・念力・霊媒を真剣に検証した科学者たちー
19世紀末から20世紀中盤にかけて、世界中で「超能力」や「霊的現象」は真剣に研究されていました。しかも、ケンブリッジ大学、ハーバード大学、東京帝国大学――名だたる学術機関の研究者が、幽霊や念力を検証しようとしていたのです。なぜ科学者たちは「...
科学のしくみ食物が体内で素材やエネルギーになるまで【栄養科学の入門】
消化器系は、食物という複雑な分子を、細胞が利用できる単純な分子に分解する生化学プラントです。このシステムは大きく4つの機能を持ちます。歯による咀嚼、胃や腸の蠕動運動により、食物を物理的に細かくします。表面積が増えることで、化学的消化が効率化...