地方格差から教育格差へ。日本の経済成長が格差を助長してきた。しかし、高学歴を得ても安定は保証されない時代が来た。AI、経済変動、職業消失——予測不能な未来に必要なのは学歴ではなく、変化に適応できる「複数の豊かさ」だ。その土台は今日から築こう。
これまでの成功モデルでは
「良い大学→良い企業→安定した人生」というモデルが機能していた時代 賃金や学歴を中心とした価値観では、
一見平等にみえて、教育機関への距離、情報へのアクセス、選択肢の数といった初期条件で都市と地方にはあった。
例えば、学歴競争は形式的には同一の試験によって行われるが、親の学歴、親の所得、居住地によってスタートラインが異なる。
親の可処分所得が多いほど通えるのが、学校外の学習である。高収入の親をもつ人ほど、初期条件として有利という見方があった。
全国平均:学校外補助学習費
文部科学省の「子供の学習費調査(令和5年度)」によれば生徒一人当たり以下の費用がかかる。
| 学年/学校種別 | 補助学習費(内:塾費用含む)/年間 |
|---|---|
| 小学校(公立) | 約2.25万円(塾等含む一部) |
| 中学校(公立) | 約24.3万円(塾・習い事等含む) |
| 高校(公立) | 約20.4万円(塾・予備校等含む) |
| ※ただしこの表は塾費用だけの単純値ではなく、補助学習費全体(塾・家庭教師・通信教育含む)です。(文部科学省) |
いずれの年代でも、補助学習費(=塾費用を大きく含む)は教育費支出の大きな割合を占めます。
県別教育費(家計調査ベース)
総務省の家計調査をもとにした統計では、都道府県ごとの教育費(=授業料+塾・予備校費その他含む)ランキング(※塾費のみではなく総合支出):
| 順位 | 都道府県 | 家計における教育費(年間) |
|---|---|---|
| 1 | 埼玉県 | 約223,000円 |
| 2 | 東京都 | 約212,000円 |
| 3 | 神奈川県 | 約201,000円 |
| 4 | 奈良県 | 約176,000円 |
| 5 | 京都府 | 約167,000円 |
| 6 | 大阪府 | 約156,000円 |
| (中位) | 愛知県 | 約152,000円 |
| (下位) | 岩手県 | 約89,000円 |
| (下位) | 秋田県 | 約92,000円 |
| (下位) | 長崎県 | 約80,000円 |
※2020年頃の家計調査結果(総務省統局)より抜粋。(都道府県別統計とランキングで見る県民性)
この傾向から、首都圏・大都市圏では教育費が高い。
これは「教育費 ≒ 学費+塾・予備校費+習い事費」の合計なので、
塾費用そのものも都道府県別で高くなっている可能性も高い。
従来の成功モデルの限界
この教育費格差は、「良い大学→良い企業→安定した人生」というモデルが機能していた時代には決定的な差を生んだ。
しかし、そのモデル自体が揺らぎ始めている。
終身雇用の崩壊、大企業のリストラ、AI による職種の消失——かつて「勝ち組」とされたルートを歩んだ人も、
40代、50代で突然キャリアの継続が困難になるケースが増えている。
つまり、高学歴を得ても、それだけでは人生後半の安定を保証しない時代になった。
ここで問われるのは、「学歴競争に勝つこと」ではなく
「変化に対応し続けられる土台を持っているか」 という新しい問いだ。
“風が変わっても生きていける設計”を持つこと
未来は予測以上に激しく変わるかもしれない。学歴も仕事も貨幣の価値さえも揺らぐかもしれない。
AIが台頭し、貨幣経済が揺らぎ、職業が消える未来に残るものは何か?
そこで重要になってくるのが、変化そのものを受け流し、しなやかに軌道修正できる生き方。
仕事が減る=人間の価値が減る、ではなく人間が”本来の活動”に戻っていくという転換。
これがVUCA を生き抜くための本質的な生存戦略だと考えます。
複数の豊かさを持つ——具体例
たとえば:
- 地域とのつながり:転職や移住の際に頼れるネットワーク、困ったときに助け合える関係性
- 自給自足的スキル:家庭菜園、DIY、修繕など、お金に依存しない生活力
- 学び続ける姿勢:新しい技術や知識を吸収し、環境変化に適応できる柔軟性
- 創造性:表現活動、問題解決、新しい価値を生み出す力
- “すでに豊かだ”と気付ける心:比較ではなく、今ある資源や関係性に感謝できる視点
これらは学歴や収入とは別の軸にある「資本」であり、
複数持つほどレジリエンス(回復力・適応力)は高まる。
実践の入口
では、どこから始めるか。
- 週末に地域の活動に参加してみる
- 一つの趣味を「人に教えられるレベル」まで磨く
- オンラインコミュニティで学びを共有する
- 小さくてもいいので「作る」「育てる」経験を持つ
こうした小さな行動の積み重ねが、予測不能な未来への備えとなる。
教育費の格差は現実だが、それに縛られ続ける必要はない。
人生の再設計は、いつからでも、どこからでも始められる。
※AI支援によって記事を作成しています。

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