科学リテラシー

地震も台風も異常気象も、自然の気まぐれではない。地球という巨大なシステムが物理法則に従って動いた結果だ。この章では、地球を相互に影響し合う統合されたシステムとして理解し、地震のメカニズム、気象現象の原理、そして私たちがどう備えるべきかを、科...

この章のねらい電気、ガソリン、ガス。私たちはスイッチを押せば当たり前に使えるものとして、これらのエネルギーを日々消費しています。しかし、その裏側では資源、技術、環境、政治、そして未来世代の利益が複雑に絡み合い、一つの巨大なシステムを形作って...

現代は情報が氾濫し、何が正しく信頼できる情報なのかを見極める力が問われています。本記事では、根拠の強さの階層、認知バイアス、情報源の信頼性評価、フェイクニュース対策など、科学的な視点から判断力と批判的思考を鍛える実践的な方法をわかりやすく解...

天気予報の確率表示に感じる「はっきりしなさ」は、科学の弱さではなく誠実さの表れです。科学は観察から始まり、モデルで世界を理解しようとしますが、測定には誤差があり、不確実性は避けられません。本稿では、観察の限界、モデル化の役割、誤差との付き合...

科学技術が社会を動かす一方で、それを正しく理解し判断する力は十分に共有されていない。本稿では、米国SFAAの理念と日本の学習指導要領を統合し、システム科学を軸に再設計した。知識の暗記ではなく、日常・社会課題に科学を「使う」ための思考のOSと...

「数時間で分かる」「大人のやりなおし」といった学びなおし本が書店に並んでいる。これらは本当に教科書の代わりになるのか。結論から言えば、両者は競合ではなく、目的と段階が違う道具である。教科書と学びなおし本:それぞれの強みと弱み教科書の特徴強み...

はじめに：なぜ社会人に化学反応の理解が必要なのか化学反応は、学生時代に「試験のための知識」として学んだきり、社会に出てから意識されることは多くありません。しかし実際には、製造業の品質管理、食品の安全性、エネルギー効率の評価、環境対策、さらに...

食べ物の「安全」と「危険」を科学的に判断するための基礎知識はじめに:なぜ直感だけでは食品を判断できないのかスーパーで買い物をするとき、こんな疑問を感じたことはありませんか?「この商品、添加物がたくさん書いてあるけど大丈夫?」「賞味期限が昨日...