科学・産業史

世界史に刻んだ日本の奇跡ー日本の近代化に貢献した産業遺産ー

近代化産業遺産群とは、幕末から昭和にかけ、科学技術が日本の土壌に根を張り、社会構造を塗り替えていった「実装の物語」です。個別の建物ではなく、技術・人・地域が結びついたストーリーとして読み解くことで、中いかに産業を興し、私たちの日常や都市を形...
科学・産業史

超能力研究は本当にあったー幽霊・念力・霊媒を真剣に検証した科学者たちー

映画『リング』の貞子は、念写という超能力で恐怖の映像をビデオテープに焼き付けた。井戸の底から這い上がり、テレビ画面を通り抜けて現実世界に現れる――こんな設定は完全なフィクションのように思える。しかし、実は19世紀末から20世紀中盤にかけて、...
教育

日本はどんな教育制度を築いてきたのかー戦前の複線制度から単線制度までー

戦前の日本の教育制度は、性別・進路・社会階層ごとに異なる学校体系が並立する「複線型」だった。尋常小学校修了後、12歳前後で進路が分岐し、その選択が高等教育や職業人生を大きく規定した。戦後改革はこれを「民主化」の名の下に単線化したが、選抜その...
科学リテラシー

現代社会を生き抜くための「思考のOS」――科学リテラシー入門

科学技術が社会を動かす一方で、それを正しく理解し判断する力は十分に共有されていない。本稿では、米国AAASのScience for All Americans(SFAA)の理念と日本の学習指導要領を統合し、知識の暗記ではなく、日常・社会課題...
科学・産業史

科学が明らかにする日本の古代史ー考古学で用いられる科学ー

考古学は単に遺物を発掘して年代順に並べるだけの学問ではありません。本記事では、日本列島の過去像がどのように物理・化学・生物学・地学などの科学的手法によって解き明かされてきたのかを、年代測定から遺物分析、古代人の移動や環境変動まで具体例を交え...
科学・産業史

狩猟と養殖 ― 人類の食をめぐる文化史

食とは、自然と人間がどこまで歩み寄れるかを問い続けてきた交渉の歴史である。はじめに:「獲る」から「育てる」への長い道のり私たちが日々口にする食べ物は、大きく二つの異なる起源をもっています。一つは「自然の中で育ったものを獲る」狩猟的な食、もう...
科学・産業史

調理技術の進化の歴史―物理・化学・生物学が絡み合う生活技術―

日々の食事で何気なく行う“調理”は、単なる文化習慣ではなく、物理・化学・生物学といった科学原理が複雑に絡み合う高度な生活技術です。火の制御から保存法から調理の歴史と科学的本質をひも解きます。導入調理は一般に文化史・民俗学・栄養学の対象として...
教育

明治日本の近代化を支えた主要な鉱山一覧とその地質学的背景

明治日本の近代化を支えた主要な鉱山を可能な限り網羅した一覧を軸に、その産出物や操業主体、時代ごとの役割まで整理します。鉱山がもたらした素材・技術・資本の流れを通じて、現代産業の基盤がどのように築かれてきたのかをひも解きます。はじめに明治時代...
科学リテラシー

「波はなぜ伝わるのか」―波動で読み解く音と光の世界ーS-1-4-

はじめに騒音を測定する。振動を評価する。電波の強度を確認する。光の波長を分析する。放射線を管理する。これらの実務に共通するのは「波」という現象の理解です。環境計量士や放射線取扱主任者として現場で判断するためには、教科書的な知識だけでなく、波...
教育

一生を支える義務教育の力:中学理科・数学の定着が『自律』の土台になる

私は大学を辞めてから、幅広い職種や領域で仕事をしてきました。そのなかで確信したことがあります。それは、義務教育こそが社会を生き抜く「最強の武器」であるという事実です。学習習慣のない人が多い現代だからこそ、義務教育を徹底的に「学び直す」ことが...