フィールドワーク国際機関に認定された自然遺産、農業システムリスト 日本には、UNESCO世界遺産(自然5件・文化7件)、FAO世界農業遺産(17地域)、ラムサール条約湿地(54か所)、ユネスコジオパーク(10地域)、が存在します。それぞれの認定制度は、20世紀後半から始まった国際的な保護・保全の取り組みの...フィールドワーク
オピニオン科学リテラシーが変える社会の6つの領域 義務教育課程で学んだ内容は、社会に出てしまえばその多くを忘れてしまう人が大勢いる。エネルギー保存則、化学反応式、細胞の働き、天気図の読み方。これらは中学校で習う基礎的な内容だが、日常生活で意識的に使いこなしている人はどれほどいるだろうか。中...オピニオン教育
科学リテラシー接触しなくても力は伝わる|音・光・電磁波の物理 声は届き、光は見え、電波は通信を可能にする。これらはすべて「波」として空間を伝わる現象であり、物体が直接触れなくてもエネルギーや情報が伝達されることを示している。本稿では波動の基本概念と、日常技術を支える物理原理を平易に解説する。波動の基本...科学リテラシー
科学リテラシー工場の仕組みを7つの視点で読み解く【住環境システム02】 工場は「物をつくる場所」というシンプルなイメージとは裏腹に、実は驚くほど複雑なシステムです。原材料が投入されてから製品が出荷されるまで、そして廃棄物の処理に至るまで、法律、人、管理体制、技術、品質、生産計画、安全・環境といった多様な要素が精...科学リテラシー
オピニオン理科の知識は大人になってどれだけ残っている? 私たちは義務教育で、エネルギー、力学、化学変化、生物の体のしくみ、天気といった、生活に直結する科学の原理を学んできました。しかし、学校を卒業した後、これらの知識はどれほど私たちの中に残っているのでしょうか。実は多くのデータは、義務教育で一度...オピニオン教育科学リテラシー
科学リテラシー証拠・反証・再現性で捉える世界【科学リテラシー入門01】 私たちは日常生活の中で「科学的」という言葉をよく使いますが、科学とは何なのでしょうか。以下の6つの原則に基づいて知識を積み重ねていく営みです:証拠に基づく - 客観的なデータと観察が基盤反証可能である - 間違いを認め、修正できる再現性があ...科学リテラシー
科学リテラシーエネルギーの等価性と不可逆な非効率性の科学【熱力学の入口】 コーヒーは自然に冷めるが、冷めたコーヒーが勝手に温まることはない。冷蔵庫は電気がなければ冷えない。エアコンは部屋を冷やす一方で、室外機から熱風を吐き出す。これらの現象を支配する原理が熱力学である。工場やビルのエネルギー管理では、ボイラの効率...科学リテラシー
オピニオン博士を中小企業・学校・自治体に|「専門知識」以上に価値のある活かし方 このサイトでは一貫して、科学リテラシーが個人の判断力と社会全体の基盤となるという視点から記事を発信しています。義務教育レベルの理科・数学が生涯の武器となること、全国民が科学リテラシーを活用した社会の可能性など、さまざまな角度から「知識の民主...オピニオン国家資格教育
科学リテラシー生命システムの階層的な理解【生物の入り口】 生物学では、生命とは以下の特徴を持つ存在とされています。代謝を行う(エネルギーと物質を変換する)自己を複製する(遺伝情報を次世代に伝える)内部環境を保つ(恒常性を維持する)環境変化に応答する進化する能力を持つこれらはいずれも、化学反応が秩序...科学リテラシー
科学リテラシーZEHから住環境システムを考える【住環境システム01】 住宅を快適で持続可能にするには、単に間取りを考えるだけでは不十分です。住宅は単なる「箱」ではありません。空気が流れ、熱が移動し、水分が循環する動的なシステムです。ZEH(ネット・ゼロ・エネルギー・ハウス)という言葉を聞いたことがあるでしょう...科学リテラシー